〖壹〗 、近来尚未明确其他省份具体开学时间 ，但教育部表示将根据实际情况陆续安全有序安排开学 。以下为详细阐述：教育部回应开学安排：教育部在新闻发布会上针对国内开学情况作出说明 ，近来全国已有25个省份中小学开学，教育部直属高校中也有50多所开学 ，尚有20多所未开学 。
〖贰〗 、近来国内开学情况如下：中小学开学情况：已有25个省份的中小学开学。高校开学情况：教育部直属的75所高校中 ，已有50多所开学 。尚未开学的省份及安排：开学时间不确定：教育部回应称，尚未开学的省份和地区无法确定具体开学时间 ，需根据疫情实际情况动态调整 。
〖叁〗、天津市中小学：2月22日开学。高校：天津大学：3月1日起分批返校 ，3月4日上课 。河北省邢台市：中小学 、幼儿园3月1日开学 。保定市：义务教育学校2月28日开学。邯郸市：小学 、幼儿园、特教学校3月8日开学。市属高校2月27日-3月13日分期分批开学 。承德市：高中、小学 、初中 、幼儿园2月28日报到开学 。
近来大部分地区开学时间定在3月份，但部分省市根据疫情防控情况继续推迟或延后开学时间，具体开学时间将视疫情防控情况经科学评估后确定并提前公布。确定具体时间的省市 青海省：普通高中、中等职业学校原则上3月9日至13日陆续开学；初中学校原则上3月16日至20日陆续开学 。
山西省开学时间：3月15日前不开学 ，具体日期视疫情提前一周通知 。 重庆市开学时间：继续延迟 ，具体到校时间经科学评估后公布。培训机构：不得开展线下服务 。 安徽省各级学校：推迟学生返校，3月2日起通过电视 、网络开展线上教学 。包括高校 、中职学校、中小学校和幼儿园。
湖北省内学校开学时间继续延期 ，具体开学时间将根据疫情防控情况经科学评估后确定并提前公布 。通告背景与目的根据湖北省新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部2020年2月20日发布的通告 ，全省疫情防控仍处于关键阶段，尽管出现积极变化 ，但形势依然严峻复杂 。
〖壹〗 、河北省保定市在有基孔肯雅热疫情的情况下仍然要求学生开学 ，是因为教育部门在确保疫情得到一定控制，并采取了相应预防措施的前提下 ，认为开学对学生的学习和成长至关重要。具体原因如下：疫情控制情况：基孔肯雅热虽然是一种由基孔肯雅病毒引起的急性蚊媒传染病 ，但通过有效的防控措施，疫情可以得到一定的控制 。
〖贰〗 、基孔肯雅热患者退烧且症状消失后1-2周可返校 ，具体时间需医生评估 。感染基孔肯雅热后 ，主要通过蚊虫叮咬传播。患者急性期会出现发烧、关节痛 、皮疹等症状，一般持续5-7天。若孩子确诊，需隔离至完全退烧且无传染性 ，避免被蚊虫再次叮咬引发传播 。
〖叁〗 、个人防护防蚊叮咬：基孔肯雅热主要通过白纹伊蚊等蚊虫叮咬传播 ，因此防蚊是关键 。在疫情高发期或前往疫区时，应穿着长袖衣物和长裤 ，减少皮肤暴露面积；使用含避蚊胺（DEET）、派卡瑞丁等有效成分的驱蚊剂 ，涂抹于暴露皮肤或衣物上；睡觉时使用蚊帐，尤其在外出露营或居住在无防蚊设施的房屋时。
〖肆〗 、秋季开学前后 ，师生聚集性活动增多 ，食源性疾病及登革热 、基孔肯雅热等蚊媒传染病传播风险增加，需加强防范 。食源性疾病的预防常见食源性疾病类型 秋季开学后 ，因食物储存、加工不当或食用不洁食物引发的细菌性、病毒性食源性疾病风险上升 。
〖伍〗 、基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引发的急性传染病 ，主要借埃及伊蚊和白纹伊蚊叮咬传播，患者会有发热 、关节痛、皮疹等症状 ，部分患者可能出现并发症。下面是隔离的关键信息：隔离必要性1）传播风险：发病初期（通常1到2周）患者血液含病毒 ，能通过蚊虫叮咬传给健康人，所以要隔离减少蚊虫叮咬机会 。
〖壹〗 、河北商贸学校疫情最新消息如下：2022年3月3日0-24时，河北省新增5例本土新型冠状病毒肺炎确诊病例 ，其中石家庄市1例确诊病例为河北商贸学校学生 。该学生名为张某 ，男性，17岁 ，户籍为邢台市清河县杨二庄镇袁宋庄村 ，现就读于河北商贸学校。感染途径与密切接触情况：张某为邢台市清河县新冠肺炎初筛阳性人员张某某（其父亲）的密切接触者 。
〖贰〗 、河北封闭管理的主要区域包括石家庄高新区内的河北商贸学校以及石家庄市、邢台市的部分区县，而河北境内多条高速公路的部分上 、下道口也因疫情防控需要关闭 。以下是具体封闭情况：石家庄高新区 河北商贸学校：已立即进行了封闭管理 ，并对所有在校师生进行了全员核酸检测 ，结果均为阴性。
〖叁〗 、河北商贸学校封闭管理，当地的疫情情况还是比较严峻的 。在河北当地发现了核酸检测阳性患者 ，然后河北地区就展现了高度的重视 ，启动了防控措施，制止疫情扩散 。河北的疫情 河北石家庄发现了疫情 ，然后当地也迅速对确诊者的活动轨迹、接触人员和出入的场地都进行了排查 ，然后通知了密切接触者进行隔离。
〖肆〗 、进入3月份以来疫情严峻且学校成为主要阵地的原因：学校聚集性特征显著：学校是人员高度密集的场所，师生每天长时间聚集在同一空间学习 、生活，且学生还会与各自的家庭成员频繁接触 ，导致交叉感染的风险大幅增加。
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