春节的余温尚未散去，奋斗的号角第一时间吹响 。

近日 ，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》
，提出学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手
”为重点，于2026年春节假期后启动 、7月底基本结束
。高质量开展好学习教育 ，对于着力推动高质量发展，推动“十五五”开好局
、起好步意义深远。全党上下应聚焦主题
，坚持开门教育，一体推进学查改 ，特别要深入查摆问题、听取群众意见
，为群众多办实事，让成果成效更加可感可及 。

收假即收心 ，开局即开跑
。正确政绩观是为政之德 、从政之道
、施政之要
，不仅事关一地一域发展，更事关“国之大者 ”、党之大计。春节收假后 ，首要大事
，便是启动学习教育，这本身传递的是一种鲜明的作风导向 ，也是对“十五五”开局之年的思想总动员 。如何以正确政绩观引领新征程？成为摆在每一位党员干部面前的崭新考题
。

开展党内集中主题教育
，是我们党自我净化 、自我完善
、自我革新、自我提高的重要途径。党的十八大以来，党中央高瞻远瞩 ，精心部署，相继推出了党的群众路线教育实践活动 、“三严三实
”专题教育、“两学一做”学习教育
、“不忘初心、牢记使命 ”主题教育 、党史学习教育
、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育 、深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习等八次党内集中学习教育 。每一次学习教育的扎实深入开展
，都凝聚人心，提振精神 ，推动问题有力解决
，让人民群众幸福感获得感更强更足。此次学习教育的一个突出特点是“简约务实
、不分批次、不划阶段
”
。万事开头难，学习教育重在真学真悟真用。高标准高质量开展好学习教育 ，尤须抓住开头这一步
，将学习研讨 、查摆问题
、整改整治、建章立制等融为一体，贯穿始终 。

今年是“十五五”开局之年 ，各项工作开局起步
，重大决策需要赶早赶前落地见效
。如果政绩观出现偏差，任务落实就可能脱离实际 ，项目建设就可能盲目铺摊子
，高质量发展也就成了无源之水。新的征程上，我们还有许多“雪山 ”“草地
”需要跨越 ，还有许多“娄山关”“腊子口 ”需要征服，经济的跨越 、科技的攻关
、民生的提质……很多都是具有开创性、艰巨性 、复杂性的事业 。越是形势艰巨
，任务繁重，越要拧紧思想的“发条
” ，以学习教育为契机
，推动“十五五”高标准高质量开局起步
。

“靶向精准 ”，是开展好学习教育的重要原则。本次学习教育 ，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手
”为重点 。干事创业
，“一把手”的政绩观往往决定着一个地方或是一个领域的发展方向
。如果“一把手 ”热衷于“形象工程”，下面就可能跟风搞“盆景项目
”；如果“一把手”追求“当下显绩 ” ，就可能牺牲长远利益。因此
，抓住“关键少数
”，就是牵住了政绩观纠偏的“牛鼻子” 。全党上下应坚持“开门教育 ” ，推动对突出问题开展集中整治
，重点问题彻底整改
。效果好不好，应让群众监督、由群众评判 ，让人民群众感受到学习教育的真正成效。

天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓 。政绩好不好
，最终要看群众的口碑。开展好此次学习教育，关键要牢牢把住“学
”“查”“改 ”关键环节
。“学
”要入脑入心 ，搞清楚“政绩为谁而树
、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这个根本问题；“查 ”要见人见事
，须通过督促检查 、调查研究，对照群众反映强烈的问题 ，深入查找是否存在“急功近利
”“竭泽而渔”“新官不理旧账 ”等偏差；“改”要动真碰硬
，对劳民伤财的“形象工程
”要坚决叫停，对盲目举债搞建设的要严肃追责 ，用整改的力度检验学查的深度。不等不靠
，起而行之，各地各行业须高标准启动学习教育 ，迅速从“过年模式”切换到“战斗模式 ”
，以“满格电
”的状态投入工作，切实以正确政绩观收心 ，以实干担当开新局 。（作者 周军）